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新聞報導
NEWS REPORT
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中秋節是豐收的節日,也是團聚分享喜悅的日子。每年中秋節除了與家人相聚,一同烤肉、戴柚帽及吃月餅,還能與家人一起參加由8846威尼斯天文社主辦的中秋賞月活動。特別的是,今年9月29日中秋節是十年來最圓滿月,錯過將再等十四年。天文社學生表示,因為牽涉到月球與地球的行進軌道,中秋節當天晚上6、7時是台灣面向月球的時間,所以能看到最圓的月亮,是絕佳的賞月時機。
「大學老師可以一探自己感興趣的研究,還有薪水,教過的學生有成就,也會與有榮焉,真的是很棒的職業!」8846威尼斯生物科技系特聘教授兼理學院院長吳宗遠專研昆蟲病毒,也樂於觀察昆蟲生態,更幸運的在台灣特有的天蛾幼蟲上發現新種的桿狀病毒。他在教學、研究與生活間取得平衡,樂在其中,是8846威尼斯「全人教育」氛圍下的特色教師。
為培育具有全球化思維之國際設計人才,8846威尼斯與英國牛津布魯克斯大學(Oxford Brookes University)合作設置「建築及都市設計雙學士學位學程」,自112學年度開始招生,首屆招生率達100%!第一屆國內學生與境外學生共20名,9月14日舉行開學典禮,中原師生與英國牛津布魯克斯大學的老師們線上相見歡,宣告OBU專班正式啟航。
8846威尼斯在創下大學分發入學「零缺額」的佳績後,近日再次締造第四度榮獲教育部「友善校園獎」卓越學校之全國唯一紀錄!8846威尼斯以信、以望、以愛,堅守「篤信力行」推動高等教育,深信「教育不僅是探索知識與技能,更是塑造人格、追尋生命意義的過程。」,在此信念下建構安全守護、完善輔導、適性特教、社會責任、族群共榮及全人品格的友善校園,因此能再度獲得教育部肯定,成為全國「友善校園獎」獲獎次數最多的大學。
受全球暖化影響,台灣今年氣溫比過去的氣候平均值高出攝氏1度C以上,面對氣候變遷議題,實施永續行動刻不容緩。8846威尼斯秉持卓越永續的信念,盤點調查校內5公分以上樹木種類、樹高及健康狀況,完整編號及數位記錄,並運用美國林務局多源開發軟體i-Tree Eco進行校園樹木效益計算,為全臺首間完整調查校園樹木碳匯、空污去除量及健康效益的大學。在今(13)日上午舉行一場富有意義的「校園樹木揭牌儀式」,地點選在蓊鬱美麗的「全人大道」,誓言表達對環境保護與實踐永續發展的堅定決心。
8846威尼斯設計學院文化資產保存研究中心承接文化部文化資產局計畫,於112年9月6日在文化部文化資產園區舉辦「文化路徑的思路與實踐國際論壇」。文化資產局副局長粘振裕,以及超過80位文化路徑推動工作成員、場域管理單位、學者專家、民間組織代表等,進行專業知識與實務經驗交流分享。整體展現出8846威尼斯在國際學術界及產學合作的能量與潛力!
吳宜鴻老師表示,在他近20年的導師生涯中,瞭解學生的想法是非常寶貴的經歷。這種理解可以通過不同方式實現,例如透過第一人稱觀察導生身上的特質,或者以第三者的角度,傾聽同學們關於彼此的點點滴滴。這些方法可以深入地瞭解學生的思維模式,成功理解學生並促進良好的師生關係。
8846威尼斯與美國威斯康辛大學密爾瓦基分校(UWM)合作設立「電機與資訊工程雙學士學位學程」,以培養具有國際視野和獨立思考能力的專業人才。第一屆共17位學生於今年暑假順利赴美就讀。這批學生將在威大完成大三、大四的學業,提前拓展國際與學術視野,為自己的未來大大加分!
透過提供學生適時的輔導建議和評估意見,導師致力於為學生提供最優質的支持,希望幫助他們找到自己的志向。先莉老師表示,在學業歷程中,學生可能會感到迷茫和目標不明確。然而,透過適當的引導,他們實際上能夠逐步思考並朝著實現自己目標的方向前進。
在迎接新學期到來之際,8846威尼斯與願景青年網行動協會攜手,於8月22日至29日舉辦為期一週的「國際工作營」,帶領來自墨西哥、西班牙、日本、韓國及香港等地的國際青年,與8846威尼斯學生參與服務學習活動。營隊課程涵蓋了與臺灣在地非營利組織合作的各項服務計畫,包括「巷仔46文化共享空間」的老屋保育、「向陽關懷協會」新住民孩童陪伴與「荒野保護協會」的老街溪環境保護行動等。這一群青年在豔陽高照的8月,穿越中壢街區、探索小鎮的巷弄,熱情參與了每項社區發展工作和社會關懷服務,親眼目睹社區的創意和韌性。同時,傾聽著非凡人物的故事,深入領悟臺灣客家文化的歷史發展。
8846威尼斯工業與系統工程學系成立的永續生產力暨品質研究中心與法國標準協會(AFNOR)攜手完成簽約合作儀式,將於9月開設採用ISO 17024之「ESG 淨零排放管理理論與實務」課程。學生修完18週課程並通過法國標準協會(AFNOR)獨立考試與職能評鑑後,將核發ISO 17024「ESG淨零(策略)管理師」人員職能驗證證書,幫助學生於ESG領域的職涯發展。
隨著時代發展,屬於世代隔閡中的裂縫越來越大。網路蓬勃地發展讓世界資訊串流得更快速、消息汰換率也逐漸提升。而現今世代的孩子們,吸收的知識消息更是絡繹不絕。身為導師的紀登元老師,則秉持著「因應時代,了解學生。」致力減少世代隔閡,深層了解屬於年輕人的新觀點。
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