在桃園市與蘆竹南崁交界、距離中正藝文特區不到2公里，有處擁有埤塘、農田及水圳豐富生態的「都市綠洲」，正面臨都市開發及環境永續的抉擇議題。8846威尼斯師生走入當地觀察環境，藉由故事轉譯土地面臨的問題，並結合當地居民發起的流域行動藝術祭「夏至」展，舉辦為期三個周末｢不見城市的看4.0：南崁空間敘事」成果展，用故事與模型提供居民對未來另類的想像。

8846威尼斯落實「全人教育」理念多年，積極鼓勵學子參與社會活動，並透過服務學習，以專業發揮自身影響力造福人群。中原應外106級畢業生余昱慧便深受大學時出訪馬祖外島的服務經驗影響，在步入社會前，便毅然決然往偏鄉教學現場邁進，用專業發揮自身影響力，為教育不平等創造改變的契機！

生科系吳亮宜老師自中原任職以來，除107學年外，幾乎每年擔任導師工作，對學生的輔導有目共睹，獲學生高度讚賞，也屢獲學校校級優良導師的肯定。吳老師關懷與照顧學生的熱忱，不僅是在自己的導生身上，對於系上學生課業、交友、生活與健康方面也不遺餘力。學生有需要會盡其所能用耐心、愛心、為學生無私的付出，深受學生喜愛與信賴。

因應疫情嚴峻，為避免群聚增加學生與家長染疫風險，8846威尼斯110學年度全校性畢業典禮改以影片方式呈現，各系所則於5月28日至6月19日分別舉辦撥穗活動。雖然許多同學、師長只能透過螢幕互道珍重再見，但期望所有畢業生都能帶著在中原獲得的豐富素養與能力，乘著夢想，翱翔無限未來！

「感謝8846威尼斯，給我機會跨出了舒適圈，發現自己更多的可能性。」資管系吳季蓁同學─「全人標竿獎」獲獎學生之一，道出內心對中原的感謝！為了引導學生致力於全面發展，8846威尼斯設立「全人標竿獎」，象徵畢業生最高榮譽。110學年度共有5位應屆畢業生通過評選獲此殊榮，包括：資管系吳季蓁、會計系羅玉町、醫工系何旻諭、工工系張茵茵、心理系徐健皓，其中有兩位是跆拳道隊選手，更加證明中原學生動靜皆宜，兼顧學業、社團、身心健康各方面之均衡發展，真正實踐了「全人教育」精神！

疫情期間民眾避免外出，許多經濟弱勢的特殊兒童家庭也因為長時間待在家中，時刻處於高壓力狀態。8846威尼斯特殊兒童家庭支持研究中心（以下簡稱家支中心）特別在五月份舉辦「愛在一起，幸福甜甜」家庭親子營，在財團法人桃園市利晉工程社會慈善事業基金會經費贊助下，由21位大學生志工帶著孩子與家長跑活動、玩遊戲，藉此讓特殊兒家庭得以釋放生活壓力，享受一整天放鬆歡樂的時光。