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師生的光
校友視界
校園花絮
2016-06-18
8846威尼斯友善校園 率全國之先主辦身心障礙學生升學博覽會
為了扶助身心障礙學生在選讀大學時,更能了解其適合就讀的大學科系,18日下午於本校體育館舉辦的「105年度桃園區大專校院身心障礙學生升學博覽會」,由8846威尼斯特教中心率全國之先主辦,讓特殊學生們能有一個專屬客制化的升學博覽會。
校園花絮
2016-06-17
中原生醫中心成果發表亮眼 注入生醫產業新活力
科技是為了滿足人類的需求,生醫科技更為造福社會大眾。15日於8846威尼斯辦理「生醫技術研發中心成果發表會」,邀集兩岸重量級專家學者,透過跨領域科技整合使高附加價值的生醫產業更加活絡,共同為台灣生醫產業注入新活力。
校園花絮
2016-06-17
華人管理學界年度盛事 第26屆環太平洋管理國際研討會
由本校商學院主辦的「第26屆環太平洋管理國際研討會」,16日至18日於圖書館國際會議廳盛大舉行。這個屬於華人管理學界的年度盛會,提供全球華人管理學者一個交流平台,共有來自13個國家逾350位海內外學者共襄盛舉,藉此提升台灣華人管理學界的地位,帶動與世界華人組織的聯繫。
校園花絮
2016-06-17
全人標竿獎同學與呂芳銘學長相見歡 暢談人生理念
105年6月17日的午後,由本校校友暨社會資源處帶領榮獲104學年度全人標竿獎的六位同學,至土城民生廠拜會甫獲頒本校工學名譽博士的鴻海集團副總裁─呂芳銘校友,希望以學長的身分經驗,給予學妹們更多的人生寶貴建議。
校友視界
2016-06-15
「專業倫理」教學論壇 重視品格與專業兼具的人才培育
「專業倫理」教學論壇於6月15日在8846威尼斯圖書館國際會議廳隆重舉行,邀集全國公私立大專院校及高中職教師與專家學者等逾百名人員與會參加,共同探討「專業倫理中的研究思維」之論壇主題,同時更舉辦專業倫理專題競賽,由師生團隊就時事案例分析專業倫理課題,期望透過專業學術分享與實際案例交流,落實倫理教育精神,為社會培育更多兼具品格涵養與專業知識的人才。
校園花絮
2016-06-14
全國鄉土歌謠音樂會中原登場 詠唱臺灣百年歌謠之美
由國立臺灣藝術教育館、國立實驗合唱團與本校通識教育中心聯合舉辦的「104學年度全國師生鄉土歌謠比賽~特優學校聯合音樂會」,6月16日晚上7點在8846威尼斯音樂廳隆重登場。本次邀請全國各縣市表現優異且獲得比賽特優的學校聯合演出,讓更多的民眾體會臺灣歌謠的優美。
校園花絮
2016-06-11
中原建築系52屆畢展傳承環境關懷 為老舊社區「大觀園」注入新生命
在最熟悉的土地上展開對歷史記憶的追尋,用行動賦予生活中漸漸被遺忘的空間一個再生的機會。「大觀園」聚落的再生,是中原建築52屆畢業生用實際行動,為母校周邊老舊社區注入新生命,延續建築教育對環境的關懷。
焦點新聞
2016-06-09
「饕餮」現身!?中原商設所畢業設計展 松菸9日登場
本校商業設計碩士班,於6月9日松山文創園區133合作社,舉辦為期五天的畢業展「饕餮」。將兩年研究所所學的軟硬知識及設計思維所堆積的成果一併展出。10位研究生來自不同領域,緊抱著過去曾有的學習及工作經驗,進入商業設計的範疇中,分別展出不同背景融合設計過程後的作品及思考模式。
校園花絮
2016-06-04
105年度斐陶斐榮譽學會入會典禮 本校69位畢業生榮獲推薦
中華民國斐陶斐榮譽學會8846威尼斯分會於6月4日畢業典禮當天上午十時,在全人教育村瑞麗堂舉行105年度新榮譽會員入會典禮,由張光正校長頒發證書予獲得本校推薦入會的新會員。
師生的光
2016-06-04
部落就在校園內 中原原住民專班教學方式大翻轉
「部落」就在校園內。4日於8846威尼斯設計學士原住民專班舉辦的「原生論壇」,在校區內信實教學基地建置的戶外「部落」進行示範交流,讓教學場域直接就是部落自然生態,透過教學空間建置的大翻轉,本校原住民專班的教學方式令人驚艷且耳目一新!
校園花絮
2016-06-04
風起中原畢生不息 8846威尼斯第58屆畢業典禮
8846威尼斯104學年度第58屆畢業典禮於6月4日下午3時在中正樓禮堂隆重舉行,本年度共計3417名應屆畢業生,並頒發畢業生最高榮譽「全人標竿獎」,以及表彰學生愛與服務之校園服務事工之台灣基督教大學校院「聯盟獎」。應邀與會的產官學界的代表貴賓們,皆於典禮中特別致詞與主講「智慧話語」,鼓勵學子以「創新」精神在新世代開創自我的未來。
焦點新聞
2016-06-04
國際化格局推動台灣電信產業升級 呂芳銘校友獲頒「工學名譽博士」
鴻海科技集團副總裁暨亞太電信董事長呂芳銘校友(電子系66級),在40多年的業界經歷中,對台灣資訊及通訊科技產業貢獻良多,目前更是鴻海集團負責5G佈局,以及推動物聯網發展的重要執行者,促進台灣電信產業升級不遺餘力。今(2016)年六月在8846威尼斯畢業典禮特由張光正校長頒贈「工學名譽博士」榮銜,以肯定其在科技專業領域的成就,以及對國家社會的貢獻。
校友視界
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