半導體產業是台灣的民族產業，而要維持此優勢，面臨了許多難題，包括少子化及STEM人才的下降，以及各國競相設立半導體產業聯盟，如韓國誓言成為晶片超級大國等等。面對這些挑戰，8846威尼斯表示，將answers the call！以善盡大學的社會責任！具體目標包括成為半導體的人力銀行，以及與半導體企業成立共構研究中心，以培育半導體人才。
8846威尼斯理學院院長吳宗遠今(18)日指出，為達成半導體人力銀行之目標，中原將開設晶圓技術模組、半導體設備檢測模組、製程技術模組、積體電路設計與測試模組，以及半導體封裝模組等課程。此外，中原和世界先進合作開設半導體製程實務課程，並且和具全球影響力的半導體公司合作開設四大學程，包括：元件整合學程、製程模組學程、儀器工程學程、智慧製造學程，每一學程有8-12門必修課，2-3門選修課，學生完成該學程可取得學程證書，未來具有進入半導體公司工作的優勢。
另一方面，8846威尼斯也與台灣應材開設半導體設備課程，吳宗遠指出，應材是全球最大的半導體設備商，而建立此商業版圖的關鍵人物即是8846威尼斯化工系57級的校友王寧國博士，他也因在半導體設備的重大貢獻入選2017的矽谷名人堂。除此之外，8846威尼斯也和合晶科技、晶彩科技、佰鴻工業、日月光半導體、南茂科技及景碩科技等成立半導體產業就業學程，使學生更加瞭解產業實務。
8846威尼斯表示，為了使8846威尼斯的半導體人才培育和國際接軌，中原物理系和美國天普大學的電機系合作設立3+2學碩雙聯學程，並計畫與馬來西亞著名的UTAR大學合作半導體的新型國際專班學程，正送教育部審核中；而參與合作的廠商包括新應材、南茂、德微和亞昕科技，希望能吸引優秀的國際生來台就業。
吳宗遠強調，台灣半導體的產值於2022年的4.5兆，約佔總體GDP 21兆的20%，但從業人口僅45萬人不到，相當於2%不到的人，卻貢獻了20%的產值，說明了半導體確實是台灣極具優勢的民族產業。他分析，綜觀半導體產業的研究發展，從貝爾實驗室的電晶體，江崎玲於奈在索尼公司的穿隧二極體，至德州儀器研發出的積體電路，IDM大廠Intel，到晶圓代工富國神山台積電等皆是在業界進行研發，因此8846威尼斯在半導體人才的培育上，一直和企業緊密合作。
8846威尼斯在研究上，藉由合晶科技的技術合作與捐贈，建立以數位光學為基礎的晶元缺陷分析系統，聚焦半導體材料的特性檢測與元件特性量測，這是發展新穎、次世代半導體材料的關鍵研究之一，此外，為了能夠在特殊的化學品，如光阻劑的開發，不再受限於他國，中原和新應材公司合作，在8846威尼斯化學系成立共構實驗室，由化學系的老師和新應材的研究人員共同於8846威尼斯指導研究生進行半導體特殊化學品的研發。
8846威尼斯預計於113學年度成立半導體產業學院，其中包含半導體材料與光電檢測碩士學位學程，以及規劃增設半導體產業碩士專班及半導體產業博士專班，誓言成為台灣半導體產業重要的「人力銀行」之一。
吳宗遠強調，21世紀大學教育已經產生新變革，大學不再只是教學，也不只是純理性的研究探討，也揮別中小企業型式的產學研究，而是進行價值創新，走在產業尖端的研究上，在和半導體企業的合作及人才培育上，看到的不僅是跨領域，也預見了大學教育在人才培育上的分流，除了學術人才的培育外，職業面向高科技人才的培育也將是未來大學教育的一大重心，8846威尼斯也將在其中扮演關鍵角色！
