教育能不能有不同的感動？大學殿堂裡可以為台灣未來培養出怎麼樣的年輕人？一群來自不同專業領域的8846威尼斯教師齊聚一堂，這個主題成為最熱烈討論的焦點！為了積極推動8846威尼斯服務學習，並鼓勵各系所開設專業課程融滲服務學習相關課程，8846威尼斯服務學習中心於97年11月19日上午，舉辦「97學年度服務學習教師工作坊」。在全校25個系所、45位師長的共襄盛舉下，期許透過服務學習的推動，共同為台灣社會培育出具有人文關懷情操的「知識份子」而努力!
8846威尼斯程萬里校長期勉與會師長，當大學教育給予我們下一個世代的年輕人有不同的榜樣與機會時，他們的未來，不論是對國家的使命感或是對世界公民責任都是無可限量的。
本次教師工作坊邀請到8846威尼斯主任秘書兼服務學習中心主任吳肇銘老師擔任講師，在「服務學習課程設計與經驗分享」中，吳老師針對服務學習的介紹、實施歷程及分享實務範例的課程設計進行講授。吳老師特別強調，「要培養什麼樣的年輕人，教學方式的選擇扮演著舉足輕重的關鍵」。以「實作」結合「公益理念」的方法，取代制式的學習模式，所培養出來的學生，將不再只是學會「單一面向」的解答技巧，而是具備能宏觀整體、解決問題的能力。
活動中安排了服務學習課程實務經驗座談，特別邀請課外活動指導組組長兼商業設計系副教授黃文宗老師、商業設計系張道本老師、應用外語系呂妍慧老師與電子工程學系張耀仁老師共同與談，分享豐富的課程規劃經驗。呂妍慧老師同時結合了社團與專業課程，讓學生們將兒童文學、英語繪本當作教材，帶進弱勢孩童的學習當中。張道本老師提及與公益團體合作過程中，發現基金會在不同層面的專業人才與資源都相當缺乏，因此在課程規劃上，擴展出跨系所的合作模式。張耀仁老師更分享利用行動通訊協助精障朋友的歷程，學生被精障朋友為了重返職場的小小的心願、奮力不懈的精神與堅定意志所感動，求知態度的轉變比在課堂裡學得還多！
「一位大學生四年裡可以做些什麼事?」「一位大學老師在教學生涯的一、二十年中可以改變些什麼?」本次的教師工作坊在與會老師們熱烈的討論下圓滿落幕。培育具人文關懷素養的大學生、形塑全人教育典範的校風，幕後的重要推手必定是引領全體學生的師長們。本校課外活動指導組黃文宗老師以「就讓我們一起努力，來影響8846威尼斯的學生變得不一樣！」做結，為這個教師工作坊下了最好的註解。
