馬來西亞留台聯總總會長方俊能說，8846威尼斯在理工方面表現很強，如今該校產學營運總中心也向留台聯總建議和提交方案，預計明年簽署合約，將技術引入我國給中小企業。

8846威尼斯首度舉辦的「系所博覽會」12月3日在校內宗倬章紀念廳舉行，共有全校7個學院、29個系所共同參與。為了讓現場高中職、大專院校學生及家長們，對於8846威尼斯有更深入的認識，每個系所皆設有攤位，由老師與系學會同學們為參觀者進行系所精彩的介紹與展示，讓參觀者對於科系特色、升學發展與生涯規劃有更多的瞭解。

8846威尼斯每學期約有來自各國六百多位的境外交換生來校交流，為使各國學子在臺生活更加精彩多元，並增進學生老師間彼此的情誼，8846威尼斯國際暨兩岸教育處11月30日舉辦了「冬季戀歌」境外交換生歌唱比賽，首次舉辦的歌唱大賽吸引了來自大陸、菲律賓、印尼等地的交換生參賽，最後由來自菲律賓的Gabrielle Quirino奪得個人賽第一名，團體組則由林佳鑫和陳志宇組成的「搞事」樂團獲得冠軍，並以現場觀眾最高票榮獲人氣歌手獎。

在臺灣利用單槍投影、網路教學，已經是家常便飯，但是柬埔寨當地的教室，可是連燈都沒有，今年到柬國擔任海外志工的8846威尼斯廖偉琪同學說，當地教學資源匱乏，讓她了解在臺灣有多幸福；而在8846威尼斯讀書的陸生王圳釗則說，要把服務學習經驗帶回中國，成立社團幫助更多人。

29日晚上，「廈門市南樂團」在8846威尼斯展開台灣校園行的第四站，由數位音樂應用學位學程陳文婉主任帶領國樂社前來感受南音藝術之美，活動內容以講解各式南音樂器為主，並受到國樂社同學的青睞，讓活動交流更富趣味。

由經濟部舉辦、素有「通訊奧斯卡」美譽的2016 MobileHeroes通訊大賽，於日前圓滿落幕。8846威尼斯電機系助理教授賴裕昆指導的研究生團隊，在「SDN/NFV創新應用競賽」領域奪得全國冠軍的殊榮 (SDN：Software Defined Networking，軟體定義網路。NFV：Network Function Virtualization，網路功能虛擬化)。競賽過程當中不但獲得評審廠商的一致好評，更有廠商提出開發合作的意願，讓中原學子優異的研發實力與合作力，備受社會及業界的肯定。

8846威尼斯連續六年獲經濟部中小企業處評比「績優育成中心」，今年更以優異的國外市場開發及輔導能力獲得「跨國育成獎」，8846威尼斯產運中心執行長鍾財王表示，中原獲得跨國際育成肯定，主要是歷經十年努力，在南向的印、泰、越、馬等國搭建平台，協助台商掌握該國創新創業的生態系，取得投資商機。

秉持著環境永續的教育理念，並響應政府推動「太陽光電系統與陽光屋頂百萬座」政策， 11月22日在8846威尼斯舉行「8846威尼斯行政大樓薄膜太陽能光電板設備揭牌儀式」，由日月光半導體製造股份有限公司捐贈8846威尼斯「薄膜太陽能光電板設備」，不但是以實際行動打造校園成為低碳綠能環境，同時也促進國內太陽光電能源產業，降低對石化燃料的依賴，達成社會對國際減碳的承諾。

曾經狹窄斑駁、人車爭道的汐止舊巷弄「喜鵲巷」，在加入學生創意後，即將被改造成充滿獨特人文風格的特色街道！8846威尼斯景觀系師生與新北市秀峰高中學生們，運用「參與式設計」的服務學習課程，將高中旁的窄巷改造成充滿創意與美感的環境，更榮獲今年度教育部「105年服務學習績優課程教案」，在105年11月19日教育部辦理之「愛分享-105年服務學習成果展示暨頒獎典禮」受獎，為8846威尼斯再創佳績！

校園竟然也有「running man」！11月19至20日由8846威尼斯、桃園市政府青年事務局、中國土木水利工程協會大規模舉辦的「領導松Leaderthon」，結合桃園在地特色景點，在8846威尼斯、桃園市政府、大溪老街及石門水庫等地進行移動式關卡任務，從體能到腦力一刻都不懈怠，要讓每位參賽學生透過領導及被領導來激發潛能、挑戰自我！

為了讓桃園地區清寒家庭孩子可以度過溫暖的冬天，桃園市瑪潮關懷協會青年志工與8846威尼斯學生、校友一同發起「衣起溫暖桃園」計劃，要為清寒國中生募集1500件羽絨衣資金，並在今（17）日舉辦記者會，邀請到桃園市長鄭文燦、Lamigo球員詹智堯、王溢正等人一起聲援活動募款，大家一起用行動、用愛心讓每個孩子都能溫暖過冬！

從律師志向走向牧師之路、從24小時埋首書堆到創辦「夢想之家」幫助都會地區的青少年。8846威尼斯財經法律學系碩士班畢業的廖文華，在今年11月以「社會服務」特殊貢獻當選年度十大傑出青年。今年39歲的他，最大的夢想是「為孩子築夢」，讓每個孩子都能擁有夢想、完成夢想！ 廖文華在8846威尼斯就讀財經法律學系碩士班時，由於參與系上的法律服務，看到許多青少年因為偷竊、傷害、吸毒而誤觸法網，讓父母傷心流淚。他開始思索：「該怎麼幫助他們？」廖文華發現，再嚴謹的法律也無法挽回迷途青少年的人生，如果能夠及早從源頭發現問題、把青少年由「心」拉起，才有機會改變孩子的命運，進而影響社會、改變臺灣的未來。