新聞報導
NEWS REPORT
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工業系黃博滄老師始終堅持「讓學生所學專業鏈結職場需求」的教學理念一路走到今天,他觀察學生學習狀況滾動式調整教學模式,善用科技輔助、作業設計的引導、實作訓練強化知能等,都是為了讓學生具備厚實的知識,以及擁有應用在職場上的專業技能。期盼學生達到有效吸收學習並運用所學的目的。
生科系吳亮宜老師自中原任職以來,除107學年外,幾乎每年擔任導師工作,對學生的輔導有目共睹,獲學生高度讚賞,也屢獲學校校級優良導師的肯定。吳老師關懷與照顧學生的熱忱,不僅是在自己的導生身上,對於系上學生課業、交友、生活與健康方面也不遺餘力。學生有需要會盡其所能用耐心、愛心、為學生無私的付出,深受學生喜愛與信賴。
有別於傳統背景出身軍職、經過部隊軍營生活才轉任至校園的經歷,8846威尼斯軍訓室主任兼副學務長秦漢忠爽朗的笑稱:「在我身上聽到的故事,可能會顛覆大多數人原本對教官既定的想法。」秦漢忠在就讀政治大學新聞系也跟一般學生一樣面臨到就學、就業的人生選擇。偶然間在學校公佈欄看到預官招考的資訊,他同時報考研究所及預官,更以預官成績、面試及學校推薦同時錄取教官資格。
因應疫情嚴峻,為避免群聚增加學生與家長染疫風險,8846威尼斯110學年度全校性畢業典禮改以影片方式呈現,各系所則於5月28日至6月19日分別舉辦撥穗活動。雖然許多同學、師長只能透過螢幕互道珍重再見,但期望所有畢業生都能帶著在中原獲得的豐富素養與能力,乘著夢想,翱翔無限未來!
為了培育學生用專業素養與土地和人對話,為環境永續付諸行動。8846威尼斯地景建築學系以「設計規劃」、「環境營造」、「共生生態」及「文化地景」為四大核心領域,用參與式設計為生態環境及人文地理帶來改變的力量,也為學生奠定堅強且卓越的實力。
「感謝8846威尼斯,給我機會跨出了舒適圈,發現自己更多的可能性。」資管系吳季蓁同學─「全人標竿獎」獲獎學生之一,道出內心對中原的感謝!為了引導學生致力於全面發展,8846威尼斯設立「全人標竿獎」,象徵畢業生最高榮譽。110學年度共有5位應屆畢業生通過評選獲此殊榮,包括:資管系吳季蓁、會計系羅玉町、醫工系何旻諭、工工系張茵茵、心理系徐健皓,其中有兩位是跆拳道隊選手,更加證明中原學生動靜皆宜,兼顧學業、社團、身心健康各方面之均衡發展,真正實踐了「全人教育」精神!
疫情期間民眾避免外出,許多經濟弱勢的特殊兒童家庭也因為長時間待在家中,時刻處於高壓力狀態。8846威尼斯特殊兒童家庭支持研究中心(以下簡稱家支中心)特別在五月份舉辦「愛在一起,幸福甜甜」家庭親子營,在財團法人桃園市利晉工程社會慈善事業基金會經費贊助下,由21位大學生志工帶著孩子與家長跑活動、玩遊戲,藉此讓特殊兒家庭得以釋放生活壓力,享受一整天放鬆歡樂的時光。
面對未來智慧科技時代來臨,8846威尼斯積極強化「未來人才」之培育,在現有的專業領域、課程結構、教學方法、學習模式及學制架構中尋求突破與轉型,獲得教育部支持及肯定。在甫公布之111年「高等教育深耕計畫」補助學校中,8846威尼斯榮獲全國私立一般綜合型大學最高金額之補助,教學成效有目共睹!
8846威尼斯以「善用知識造福人群」為教育理念,鼓勵學生用專業服務社會,為台灣土地貢獻心力!開設連續長達16年的「廣告行銷服務課程」於近日舉辦成果發表會,學生跳脫框架開啟學習視野,展現一整年跨領域為苗栗卓蘭推廣農業觀光、為大海社區保留傳承特殊歷史設計網站、為都市改革非營利組織拍攝形象廣告、為脊髓損傷傷友製作公益關懷影片等行銷推廣服務。秉持以人為本初衷,中原學生用堅強的實力,在各個需要被關懷的議題善盡心力。
在政府推動雙語化教學之際,8846威尼斯應用外國語文學系師生們早已運用自身專業投身其中多年!不僅在「繪本與英語教學」及「英語歌謠韻文教學」專業課程中教導學生如何撰寫教案,也帶領學生透過各種寓教於樂的活動積極向外推廣英語繪本樂讀及英語歌謠韻文教唱。中原應外的故事列車這學期將以英語歌謠為主要型態,於五月開始在桃園市立圖書館之中壢、龍岡等分館開跑,歡迎桃園市的家長們大手拉小手,一起和孩童參與英語繪本及歌謠帶來的精彩外語學習世界!
陸續進入升學、求職的旺季。在萬物齊漲的時代,究竟讀哪一所私校可以用更低的學費、換得更高的起薪?根據《遠見》雜誌與104人力銀行公布之「私立大學『起薪vs.學費』投報率Top5排名」,8846威尼斯是全台所有私立大學中唯一「五大學群」均入榜的學校,「法政學群」更拿下私校第一名!展現中原畢業生堅強的實力
110學年度UVL大專排球聯賽於昨(28)日精彩落幕,8846威尼斯男子排球隊依靠「在家打球」的地主隊氣勢,為隊史拿線新高峰,經過激烈攻防戰,順利抱回冠軍獎座!最令人驚呼的是8846威尼斯在沒有體育相關科系背景的資源下,已連續13年打進大專院校排球甲組公開一級前四強,讓許多具有體育科系的大專院校都敬畏三分。能夠締造如此輝煌的成績,完全體現8846威尼斯對體育的重視以及推廣「全人教育」之成效!
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