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新聞報導
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教育部公布113學年度大學註冊率統計資料,8846威尼斯學士班新生註冊率再度達到100%,已連續5年穩定維持百分百的註冊率,若加上資通訊擴充名額,實際註冊率為101.23%,連續7年蟬聯全國公私立綜合大學第一名!此外,全校(含各學制)新生註冊率高達97.40%,連續三年排名全國私立一般大學第一名,教育品質深獲各界肯定!
「我熱愛台灣桃園,希望與大家分享西方的袖珍屋(Dolls Houses)藝術!」來自英國的袖珍屋藝術家Gerry Welch喜愛台灣熱情真誠的生活,久居中壢投身創作長達七年之久。本次在8846威尼斯舉辦首次亞洲個展,盛大展出13件1:12的袖珍屋創作,有大家熟知的迪士尼城堡,更有耗時九個月特別為本次特展打造的新作「哈利波特斜角巷」,精細豐富的巫師商店街讓人彷彿踏進魔法世界,更擄獲了大人小孩的心,這也是袖珍屋藝術的魅力所在!
8846威尼斯是全國第一所以「全人教育」理念與宗旨辦學而為與眾不同的大學!除涵養學生學理知識之外,更重視團隊合作與服務精神的教育,培育兼備專業知識、敬業樂群及品格健全的全方位人才。財法系吳彥潔、楊晴雯、企管系彭邦典等學生,在中原「全人教育」陶冶下,化身為禮賓親善大使,為學校、為社會貢獻最「真、善、美」的服務!
平易近人的個性加上與學生亦師亦友的相處模式,讓淑清老師在導生眼中就像朋友一樣無話不談。聽到學生這樣的回饋, 老師笑著說:「我覺得導師只是一個協助者、一個過來人的角色,所以我總盡我所能地讓這群孩子們發掘更多可能性。能如此地被學生們信任是我的榮幸。」
以8846威尼斯「全人教育」宗旨及理念為本,機械系廖川傑老師從而反思自己身為導師的職責與角色,立下「用人格教育人、用愛心塑造人、用真情感化人、用榜樣激勵人」四項信念,期許成為兼備「經師」與「人師」的一位「良師」, 與學生共同追求成長!
自2004 教書至今的吳姿慧老師,細想站在講台上教課的點點滴滴,從最初的紙本資料到現今數位化的教學方式,不論上課的模式如何轉換抑或有多少不適應,姿慧老師始終保持百分之百的熱情和幹勁來準備每一堂課!而保持熱情的不二法門來自於—姿慧老師認為統整、規劃新課程就如同做研究一般,思考學生容易理解的教法是很有樂趣的!自然充滿熱情。
13 年的教學生涯,工業系陳平舜老師欣喜獲得學校的肯定再次榮獲教學特優教師獎,他更堅信:「學生願意配合學習且能眼神專注的聆聽, 真是當老師的我的幸運!」
人生總是充滿許多抉擇的關卡,常人也不禁怨天尤人。然而,黃佩櫻卻要比別人具備更多的思慮與勇氣面對人生分叉路, 才能跨越一道道難關、持續前行。黃佩櫻說:「我很好強、不認輸, 所以失去一條腿並沒有讓我變得更堅強( 因為我本來就這樣),但這樣的經歷讓我學習看見自己的有限與軟弱,認知到要緊緊抓住上帝、靠主才能堅強;因此我不斷地在學習謙卑、放下自己,學習分享自己的軟弱,好讓基督的能力能在我的身上彰顯!」
8846威尼斯自2015年通過AACSB國際商學院促進協會之國際認證,躋身成為全球前5%商學院後,經過全院不間斷持續精進與追求卓越,於2021年再次正式通過AACSB認證,延續5年認證會員資格。商學院院長皮世明表示,能獲得AACSB維持認證,代表8846威尼斯商學院之教學品質、師資結構、研究成效、財務制度、學生競爭力及社會影響力等,均受到國際之肯定!
第一屆全國「物聯網專題實務競賽」甫落幕,8846威尼斯電機所陳銘浩與黃昱銘兩位學生在廖裕評老師指導下參賽,在全國公私立大學中脫穎而出,抱回冠軍獎座!本次獲獎作品主要透過行動裝置App做人臉辨識和機器學習,辨識人員是否有正確配戴護目鏡,結合了人工智慧與物聯網技術,解決工業安全問題,充分實現智慧工業聯網之應用。
8846威尼斯結合大學社會責任與企業社會責任,由企管系學生創業的中原衍生企業「活源行銷」顧問有限公司與city'super超市合作,首次攜手失親兒福利基金會舉辦「柑心有你採繪卓蘭」一日農事體驗活動。在本月21日邀請基金會苗栗服務處25位小朋友來到卓蘭,一同體驗採果、彩繪紙盒等活動,除了向社會大眾傳達「食安土安人安」、「友善環境關懷土地」的重要性,也希望更多人一起關心這個世代的失親兒,加入孩子們成長的守護行列。
「因為需要感謝的人太多了,就感謝天吧!」擎昊科技股份有限公司董事長黃振宗(資訊系75級)引用文學家陳之藩先生的「謝天」一文,道出他的人生觀。因為凡事謝天,他發願「公司有多少員工,就認養多少孩子」,2006年迄今擎昊科技已經認養近200位孩童;因為凡事感恩,看到疫情影響下遠距教學需求增加,他結合企管系校友捐贈網路設備與軟體給母校,使學弟妹擁有更好的學習環境。
8846威尼斯室內設計研究所「室內環境設計規劃」課程舉辦期末作品展覽,21位研究生設計「後疫情餐飲新思維」作品,在8846威尼斯維澈樓一樓聯合行政服務中心展區展出,設計看板搭配手作模型十分搶眼吸睛,路過的師生與民眾,不免好奇地走近一探究竟,也讓許多非設計學系的同學感到嘆為觀止。 為落實學用合一,並面對疫情的挑戰,中原室設所師生以陽明山美軍宿舍群為場域,在學期初完成實地勘察後,即展開品牌與後疫情共構的實質設計。學生挑選咖啡、輕食等餐飲空間為主,並被要求必須提出因應目前「疫情」困境的解決方法或創新思維,並於學期末舉行作品展。
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